EJERCICIO CICLO MIENTAS Y CICLO PARA semana 9

EJERCICIO CICLO MIENTRAS

CICLO PARA

DEFINICIÓN

El CICLO PARA permite la ejecución repetida de un conjunto de acciones. El número de veces que el bloque es ejecutado está determinado por los valores que puede tomar una variable contadora (de tipo entero), en un rango definido por un límite inferior (inclusive) y un límite superior (inclusive). Después de ejecutar el bloque de acciones en cada iteración, la variable contadora es incrementada en uno (1) automáticamente y en el momento en que la variable sobrepasa el límite superior el ciclo termina.

La principal diferencia de un bucle PARA con respecto a los bucles MIENTRAS y repetitivos , es que puede determinarse al comienzo del bucle cuántas veces se iterará el mismo, lo que muchas veces puede redundar en una optimización del código por parte de los compiladores. Los condicionales constituyen junto con los bucles los pilares de la programación estructurada, y su uso es una evolución de una sentencia de lenguaje ensamblador que ejecutaba la siguiente línea o no en función del valor de una condición.

ESTRUCTURA

PARA id DESDE v_inicial HASTA v_final CON_VARIACION [variable o constante]

Instrucciones

Fin(PARA)

Ejemplo 1

       Algoritmo muestra_numeros

                       Variables:

                                  i: entero

                       INICIO

                                  PARA i DESDE 1 HASTA 10 CON_VARIACION +1

                                                ESCRIBA(i)

                                  Fin(PARA)

                         FIN

                  Fin(muestra_numeros)

Ejemplo 2

        Algoritmo muestra_numeros

                            Variables:

                                      i: entero

                            INICIO

                                 PARA i DESDE 1 HASTA 10 CON_VARIACION +2

                                        ESCRIBA(i)

                                Fin(PARA)

                            FIN

                      Fin(muestra_numeros)

Ejemplo 3

            Algoritmo muestra_numeros

                                           Variables:

                                                    i: entero

                                           INICIO

                                                PARA i DESDE 10 HASTA 1 CON_VARIACION -1

                                                            ESCRIBA(i)

                                                Fin(PARA)

                                            FIN

                                      Fin(muestra_numeros)

APLICACION
Su uso principal se orienta a los vectores, pudiendo modificar, agregar, eliminar o consultar datos que se encuentren según el índice. Por esto último, una condición mínima del vector es que debe ser ordenado, por que si se intenta leer un dato inexistente, esto genera un error de programación.
Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Bucle_for

REFERENCIAS
https://eperdomo89.wordpress.com/2009/08/12/dfd-clase11-%E2%80%93-ciclo-para/
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001839/modulo3/cap_04/leccion_4.html

Lo anterior se realizo con la ayuda de las notas obtenidas en clase del siguiente link:
 http://www.wiziq.com/online-class/2347661-iav-304-algoritmos-y-programaci%C3%B3n

EJERCICIOS CICLO MIENTRAS semana 8

Ejercicio 1

Elabore un algoritmo que indique si un numero es un numero primo.
Nota:Un numero primo e aquel  numero entero que solo es divisible por el mismo y por la unidad.

2. Un profesor desea registrar las notas obtenidas por 20 de sus estudiantes, discriminando si son hombres o mujeres.

Se requiere un programa que capture la nota y el sexo (1 para hombres y 2 para mujeres) y realice un promedio para cada uno de los tipos. Al final debe indicar cuál de los dos (hombres o mujeres) tuvo un mejor desempeño 

 Algoritmo notas

                Variables

                         nota, promedioh, promediom, acumh, acumm: reales

                         sexo, numest, conth, contm: entero

              INICIO

                        numest=20

                        i=1 

                       acumh=0

                       acumm=0

                       conth=0

                       contm=0

                       MIENTRAS i<=numest

                                   ESCRIBA(“Ingrese la nota y el sexo”)

                                   LEA(nota, sexo)

                                  SI sexo==1

                                               acumh= acumh+ nota

                                               conth=conth+1

                                   DE_LO_CONTRARIO

                                              acumm= acumm+nota

                                              contm=contm+1

                                   Fin(SI)

                      Fin(MIENTRAS)

                      Promedioh=acumh/conth

                      Promediom=acumm/conth

                      SI promedio>promediom

                             ESCRIBA(“Los hombres son mejores”)

                     DE_LO_CONTRARIO

                            SI promedio > promedioh

                                    ESCRIBA(“Tienen un desempeño igual”)

                         Fin (SI)

                   Fin (SI)

             FIN

Fin (notas)

3. Un ama de casa requiere comprar 15 productos. Realizar un algoritmo que capture el precio  de cada producto y al final indique cuantos productos costaron menos de 10000 y 10000 o más. Además debe indicar el total de la compra.

4. Elabore un programa que imprima la tabla de multiplicar de un numero  que se pida  y vaya desde el 1 hasta el 10.

Estos  algoritmo son aplicables en situaciones reales,en situaciones y necesidades que se presentan en la vida cotidiana a ejemplo de esto están los anteriores ejercicios.

REFERENCIAS:
https://eperdomo89.wordpress.com/2009/08/09/dfd-clase10-%E2%80%93-ejercicios-de-aplicacion-iv/
https://www.youtube.com/watch?v=rLxBLmM7y2o
http://tecnosite.freeiz.com/index.php/programacion/dfd?showall=&start=1
Lo anterior fue realizado con la ayuda de las notas obtenidas  en la  clase dictada en el siguiente link
 http://www.wiziq.com/online-class/2347661-iav-304-algoritmos-y-programaci%C3%B3n

CICLO MIENTRAS semana 7

CICLO MIENTRAS

Gráfica 1

Ejemplo del carro.

Un carro está en una carrera de “n” vueltas (grafica 1). Dicha carrera la inicio  con k cantidad gasolina medida en galones. Se desea saber con cuanta gasolina quedo el carro al terminar la carrera. 

Solución:

Solución:

Algoritmo_suma

             Variables:

                        n, suma: enteros

INICIO

            i=1

            suma=0

            ESCRIBA(“ingrese el valor de n”)

            LEA(n)

            MIENTRAS i<=n

                        suma = suma + i

                        i= i +1

            Fin (MIENTRAS)

            ESCRIBA(“la suma de los valores es:”,suma)

FIN

Fin(suma).

PRUEBA ESCRITORIO

"La prueba de escritorio no es más que efectuar un proceso de simulación con el algoritmo desarrollado (ver que haría la computadora). Este trabajo se realiza en base a una tabla cuyos encabezados son las variables que se usan en el algoritmo y debajo de cada una de ellas se van colocando los valores que van tomando, paso a paso y siguiendo el flujo indicado por el algoritmo, hasta llegar al final" [1].

[1] Tomado de http://hustariz.cs.umss.edu.bo/algPruEscr.htm

Solución:

algoritmo fibonacci

               variables:

                        i,n,f1,f2,aux: entero

            INICIO

                        ESCRIBA("Ingrese el valor de n - el valor de n debe ser mayor que 2")

                        LEA(n)

                        f1 = 0

                        f2 = 1

                        i = 1

                        MIENTRAS  i <= n

                                   SI i==1

                                               ESCRIBA(f1)

                                    Fin(SI)

                                   SI i == 2

                                               ESCRIBA(f2)

                                   Fin(SI)

                                   SI i > 2

                                               aux = f2

f2 = f2 + f1

                                               f1 = aux

                                               ESCRIBA(f2)

                                   Fin(SI)

                                   i = i + 1

                        Fin(MIENTRAS)

            FIN

Fin(fibonacci).

La variable aux, retiene el valor parcial de F2 para luego asignárselo a F1 a medida que i va cambiando o aumentando, es decir  aux retiene parcialmente el primer valor de F2 y cuando este pasa al siguiente valor F1 pasa al primer valor de F2 el cual está guardado en aux, y así sucesivamente hasta llegar a la cantidad n deseada. Nota: aux cambia conforme cambia F2 por ende igualmente cambia F1,  de allí que aux=F2,  F1 =aux quiere decir que F1 toma la posición o valor en el que estaba F2 y F2 toma el valor en el que está (F2) más el valor de F1 (F2=F2+F1).

Entonces:

Aux=F2………se da la orden de que aux guarde el valor de F2

F2=F2+F1…….se da la orden de que F2 cambie de valor, el cual es el valor en el que está más el valor en el que esta F1.

F1= aux…….se la da la orden a F1 que tome el valor en el que estaba F2.

Y de esta forma las variables van cambiando con un orden con forme cambia i  hasta n números.

El actual blog fue realizado con la ayuda de las notas tomadas en clase  del siguiente link:

http://www.wiziq.com/online-class/2347661-iav-304-algoritmos-y-programaci%C3%B3n

Tutor: Anger Rey, Universidad de Antioquia.